Afin d'avoir une conversation au sujet de toute question, toutes les parties doivent parler le même langage commun. Ci-dessous une décomposition des mots utilisés dans ce guide. Quand vous participez à la conversation sur cette plateforme, cela va devenir notre ligne de conduite collective. Autant que possible, ces définitions ont été extraites des sources des Nations Unies, pour assurer l'applicabilité universelle et la légalité. Si vous avez des commentaires sur les définitions, s'il vous plaît, soyez sûr de les partager sur cette page.
L’abus: c'est le caractère systématique des comportements qui sont utilisés pour acquérir et / ou maintenir le contrôle et le pouvoir sur l'autre dans une relation. 16
L’émancipation: les individus, pendant le processus pour contrôler leur vie, poursuivre leurs propres objectifs, vivre selon leurs propres valeurs, développer l'autonomie, et être capable de faire des choix, de traduire ces choix en actions, et l'influence - à la fois individuellement et collectivement - les décisions qui affectent leur vie. 17
La fémicide: c’est la phase extrême d'un continuum de terreur anti-féminine qui comprend une grande variété de violence verbale et physique, comme le viol, la torture, l'esclavage sexuel (en particulier dans la prostitution), l’inceste et abus sexuels extra-familiaux des enfants, l’agression physique et émotionnelle, le harcèlement sexuel (au téléphone, dans les rues, au bureau, et dans la salle de classe), les mutilations génitales, la psychochirurgie et la privation de nourriture aux femmes dans certaines cultures. Chaque fois que ces formes de terrorisme causent la mort, elles deviennent des féminicides. 18
Le sexe: se réfère aux attributs sociaux et aux possibilités liées au fait d'être mâle et femelle et les relations entre les hommes et les femmes, les filles et les garçons, ainsi que les relations entre les femmes et celles entre les hommes. Ces attributs, ces opportunités et ces relations sont socialement tissés et sont appris grâce au processus de socialisation. Ils sont le contexte / heure spécifiques et changeantes. Le genre détermine ce qui est attendu, permis et valorisé chez une femme ou un homme dans un contexte donné. 19
La discrimination entre les sexes: toute distinction, exclusion ou restriction faite sur la base du sexe qui a pour effet ou pour but de compromettre ou de détruire la reconnaissance, la jouissance ou l'exercice soit par les femmes, soit par les hommes, indépendamment de leur statut matrimonial, sur la base de l'égalité des hommes et des femmes, des droits de l'homme et des libertés fondamentales dans le domaine politique, économique, social, culturel et civil ou dans tout autre. 20
L’égalité des sexes: indique que les femmes et les hommes aient des conditions égales pour jouir pleinement de leurs droits humains et contribuer au développement économique, social, culturel et politique en bénéficier. L'égalité des sexes est la valorisation égalitaire par la société des similarités et des différences entre les hommes et les femmes, et des rôles qu'ils jouent. Il est basé sur le principe que les femmes et les hommes sont partenaires à part entière dans leur foyer, leur communauté et leur société. L'égalité des sexes commence avec la valorisation de l'égalité des filles et des garçons. 21
Les rôles des sexes: sont un ensemble de normes sociales et comportementales qui sont considérées comme socialement appropriées pour les personnes d'un sexe donné dans le contexte d'une culture donnée, qui diffèrent largement entre les cultures et dans le temps. 22
La violence sexiste: est tout acte qui entraîne ou est susceptible de causer un dommage physique, sexuelle ou psychologique ou de la souffrance aux femmes, y compris les menaces de tels actes, la contrainte ou la privation arbitraire de liberté, tant dans la vie publique que dans la vie privée. Cela comprend, mais n'est pas limité aux actes de violence physique, sexuelle et psychologique dans la famille, la communauté, ou perpétrés ou tolérés par l'État, partout où c’est le cas. Ces actes comprennent: l’agression par le conjoint, les abus sexuels, y compris ceux infligés aux enfants de sexe féminin; la violence liée à la dot, le viol, y compris le viol conjugal; les mutilations génitales féminines / excision et autres pratiques traditionnelles préjudiciables aux femmes; violence non conjugale, la violence sexuelle liée à l'exploitation; le harcèlement sexuel et l’intimidation au travail, à l'école et ailleurs; la traite des femmes et la prostitution forcée. En 1995, l'ONU a élargi la définition pour y inclure: les violations des droits des femmes dans les situations de conflit armé, y compris le viol systématique, l'esclavage sexuel et la grossesse forcée, la stérilisation forcée, l'avortement forcé, l'utilisation de contraceptifs sous la force où la contrainte, la sélection prénatale du sexe et l'infanticide des filles. Il a également reconnu la vulnérabilité particulière des femmes appartenant à des minorités: les personnes âgées et les personnes déplacées; les autochtones, les communautés de refugiés et d’immigrants; les femmes vivant dans les zones rurales défavorisées ou éloignées, ou en détention.
Les droits de l'homme: ce sont les droits et libertés fondamentaux que tous les gens ont sans distinction de nationalité, de sexe, d'origine nationale ou ethnique, da race, de religion, de langue ou de toute autre situation. Ces droits comprennent les droits civils et politiques, tels que le droit à la vie, la liberté et à la liberté d'expression et les droits sociaux, culturels et économiques, y compris le droit de participer à la culture, le droit à l'alimentation, le droit de travailler, jouer et recevoir une l'éducation. Les droits humains sont protégés et respectés par les lois et traités internationaux et nationaux. 23
Infanticide: c’est la mise à mort du nouveau-né avec le consentement de la mère, la famille ou la communauté. 24
Le test de la PPE: c’est un acronyme pour la prophylaxie post-exposition, un régime de médicaments antirétroviraux qu’on croit peuvent réduire le risque d'infection après des événements avec un risque élevé d'exposition au VIH, y compris les rapports vaginaux ou anaux volontaires et le viol. Le test est plus efficace si administré la première heure de l’infection, mais pas plus de 72 heures. 25
L’auteur: c’est une personne qui commet ou permet sciemment de mauvais traitements ou un crime contre une autre personne ou un groupe.
La pauvreté: c’est l'absence totale d'opportunités, accompagnée par un niveau élevé de malnutrition, la faim, l'analphabétisme, le manque d'éducation, les maladies physiques et mentales, l'instabilité émotionnelle et sociale, le malheur, la tristesse et le désespoir pour l'avenir. La pauvreté est également caractérisée par une pénurie chronique de la participation économique, sociale et politique, reléguant les individus à l'exclusion en tant qu'êtres sociaux, empêchant l'accès au développement économique et social et limitant ainsi leur développement culturel. 26
La puissance: c'est la possession de contrôle, d'autorité ou d'influence sur les autres, la capacité d’agir ou de produire un effet; l'efficacité mentale ou morale; le contrôle politique ou l'influence. 27
Le viol: tout contact sous la force ou la contrainte génital ou la pénétration sexuelle.
L’harcèlement sexuel: tel comportement déterminé sexuellement indésirable comme le contact physique et les avances, des remarques à connotation sexuelle, les images de pornographie et les demandes sexuelles, que ce soit par des paroles ou des actions. Une telle conduite peut être humiliante et peut constituer un problème de santé et de sécurité, elle est discriminatoire lorsque la femme a des motifs raisonnables de croire que son refus la désavantagerait par rapport à son emploi, y compris le recrutement ou de promotion, ou quand il crée un environnement de travail hostile. 28
Le stéréotype: ce sont les croyances sur les caractéristiques, les traits, et les domaines d’activité qui sont jugés appropriés pour les hommes et les femmes. 29
Le survivant(e): c’est celui qui vit par l'affliction, la violence, de harcèlement ou l'abus.
Le viol systématique: c'est une tactique brutale utilisée en temps de guerre pour terroriser les femmes en les agressant sexuellement. Il a également été utilisé comme un moyen d'effectuer le nettoyage ethnique en dégradant et démoralisant le groupe ethnique persécuté. Selon le droit international, le viol systématique a été déclaré un crime contre l'humanité ainsi que d'un crime de guerre. Il est également l'un des critères utilisés pour définir le génocide. 30
La violence: c’est l'utilisation intentionnelle de la force physique ou du pouvoir, réelle ou appréhendée, contre soi-même, une autre personne ou contre un groupe ou une communauté qui soit entraîne ou risque fortement d'entraîner un traumatisme, la mort, des dommages psychologiques, le sous-développement, ou la privation. 31
16 . http://www.domesticabuseproject.org/
17 . http://www.ifad.org/gender/glossary.htm
18 . Caputi, J. & Russell, D. E. H. (1992). Femicide: Sexist Terrorism against Women. In Femicide: The Politics of Woman-Killing. Edited by Jane Caputi and Diana E.H. Russell. Twayne Publishers: New York
19 . UN Women (n.d.) Gender, In Concepts and definitions. Retrieved from http://www.un.org/womenwatch/osagi/conceptsandefinitions.htm
20 . http://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/
21 . http://www.un.org/womenwatch/osagi/conceptsandefinitions.htm
22 . http://en.wikipedia.org/wiki/Gender_roles
23 . Amnesty International (n.d.) Human rights basics. Retrieved from www.amnestyusa.org
24 . Infanticide (n.d.) In The Free Dictionary. Retrieved from http://encyclopedia2.thefreedictionary.com/Infanticide+(humans)
25 . Post exposure prophylaxis (n.d.). In Wikipediahttp://en.wikipedia.org/wiki/Post-exposure_prophylaxis
26 . Uend Poverty (n.d.). UN Chronicle. Retrieved from http://www.uend.org/blog/2010/01/11/poverty-potential-definitions/
27 . Power (n.d.). In Merriam-Webster’s online dictionary (11th ed.) Retrieved from http://www.m-w.com/dictionary/power
28 . UNDAW (n.d.). General recommendations made by the Committee on the Elimination of Discrimination against Women. Retrieved from http://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/recommendations/recomm.htm
29 . Jing, W. (n.d.) Gender Stereotypes. Retrieved from http://guilfordjournals.com/doi/abs/10.1521/soco.2015.33.4.1?journalCode=soco
30 . Helium (n.d.). What is systematic rape? Retrieved from http://www.crimesofwar.org/a-z-guide/sexual-violence-systematic-rape/
31 . World Health Organisation (n.d.). Violence. Retrieved from http://www.who.int/topics/violence/en/