No Boxgirls (Nairobi, Quênia), os meninos muitas vezes chegam à academia querendo treinar. A Diretora do Programa, Priest, muitas vezes pede às meninas mais velhas para treinar os meninos mais jovens em técnicas de boxe. Os resultados têm duas facetas. Os meninos desenvolvem maior respeito por suas treinadoras e as colegas-líderes ganham mais confiança própria.
Treinadores(as) pensam que estão incentivando a inclusão através da criação de regras especiais em partidas mistas tais como "ao menos uma menina tem de tocar a bola" ou "o gol das meninas valem mais pontos do que os gols dos meninos". No entanto, essas regras que presumem que as meninas são jogadoras mais fracas acabam reafirmando estereótipos negativos. Uma alternativa é mudar a regra para "cada jogador(a) em campo tem de tocar na bola antes do gol ser marcado" ou "cada jogador(a) tem uma pontuação diferente".
- Eduque meninos sobre as formas e consequências da violência baseada em gênero. Convide especialistas para compartilhar fatos de como a violência baseada em gênero afeta negativamente indivíduos, famílias, comunidades e países. Ofereça incentivos para os meninos participarem.
- Organize grupos de discussão com meninos e meninas para incentivar a conversa com o sexo oposto. Organize outros momentos de discussão sem as meninas e incentive os meninos a compartilharem pensamentos, medos, preocupações que eles têm sobre os papéis de gênero, sexualidade, relacionamentos e masculinidade.
- Adote um código de conduta - uma política específica de tolerância zero à violência, ao assédio ou à linguagem que é pejorativa ou negativa em relação a meninas e mulheres.
- Ajude os meninos a criar uma nova visão para sua masculinidade. Compartilhe valores como honra, respeito às mulheres, responsabilidade por suas ações, comunicação e justiça.
- Pratique a Igualdade de gênero em seu programa de Esporte. Dê às meninas os mesmos recursos, oportunidades, uniforme, atenção da mídia, treinamento e aconselhamento. Ainda mais importante, tenha a mesma expectativa sobre liderança, responsabilidade, desempenho e justiça para todos os participantes.
- Coloque meninas em posições de liderança em relação aos meninos sempre que possível. Designar uma líder talentosa ou uma colega líder para treinar os meninos pode ter um impacto duradouro sobre a noção deles sobre a dinâmica de poder entre os sexos.
- Aja de maneira intencional sobre papéis e responsabilidades você atribui a meninos e meninas em relação ao Esporte. Pergunte-se se essas posições contribuem para papéis de gênero rígidos ou ajudam a abrir oportunidades para meninos e homens? Ao invés das meninas lavarem os uniformes e os meninos carregarem os equipamentos pesados, alterne essas responsabilidades entre meninos e meninas no programa.
- Exponha os meninos a modelos positivos sejam eles treinadores, pessoal do programa ou convidados especiais bem vistos pelos meninos e faça com que esses modelos positivos se pronunciem contra a Violência Baseada em Gênero e ofereçam alternativas de perfis de masculinidade.
- Incentive e convide meninos mais velhos ou colegas líderes para dar oficinas e sessões com crianças mais jovens sobre questões relativas à Violência Baseada em Gênero
- Dê aos meninos o benefício da dúvida. Assuma que os meninos querem ser participantes pacíficos e respeitosos em suas comunidades. Crie altas expectativas para cada menino e menina.
- Reconheça que meninos recebem outras mensagens poderosas sobre masculinidade e violência vindo de suas famílias, comunidades, televisão e colegas. Esteja disposto a reconhecer e processar essas mensagens, muitas vezes contraditórias, com os meninos.
- Insista que todos os participantes sigam as regras do jogo, equipe, etc. Incentive e premie atos de respeito, justiça e imparcialidade onde quer que ocorram em seu programa.