Ideas para Involucrar a Niños/Muchachos en un Programa de Deporte
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Educar a los niños y los muchachos acerca de las formas y las consecuencias de la violencia basada en género. Traer expertos para compartir hechos de cómo la violencia basada en género tiene un impacto negativo en individuos, familias, comunidades y países. Ofrecer incentivos para que los niños y los muchachos asistan.
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Mantener grupos de discusión con niños y niñas para fomentar la conversación entre los géneros. Mantener grupos no mixtos, e invitar a los niños y los muchachos a compartir los pensamientos, los miedos, las preocupaciones que tienen sobre los roles de género, la sexualidad, las relaciones y la masculinidad.
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Adoptar un Código de Conducta, con una política de cero tolerancia para la violencia, el acoso o el uso de lenguaje que es despectivo o negativo hacia las niñas, las muchachas y las mujeres.
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Ayudar a los niños y los muchachos a crear una nueva visión de su hombría. Compartir la fuerza del honor, el tratamiento de mujeres con respeto, siendo responsables de sus acciones, comunicación y equidad.
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Practicar igualdad de género en su programa deportivo. Dar a las niñas y las muchachas igualdad de recursos, oportunidades, cambios, atención de los medios de comunicación, entrenamiento. Más importante aún es tener las mismas expectativas de liderazgo, responsabilidad, desempeño y equidad con todos los participantes.
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Ubicar a las niñas y muchachas en posiciones de liderazgo en relación con los niños y los muchachos cuando sea posible. Tener un líder par talentoso mujer o como entrenadora de niños y muchachos puede tener un impacto duradero en su noción de la dinámica de poder entre los géneros.
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Sea intencional en que roles y responsabilidades les das a los niños/muchachos y a las niñas/muchachas en el deporte. Pregúntate a vos misma/o si eso contribuye a roles rígidos de género o ayuda a abrir oportunidades para los niños, los muchachos y los hombres. En lugar de tener niñas lavando los uniformes y niños moviendo el equipo pesado, rotar entre niños y niñas las tareas en el programa.
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Poner ejemplos positivos frente a los niños/muchachos, en forma de entrenadores, personal del programa y e invitados, que son reconocidos por los niños y los muchachos, y van a hablar en contra de la VBG y ofrecer perfiles alternativos de masculinidad.
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Alentar e invitar a los niños/muchachos mayores o líderes de grupo a realizar talleres y sesiones con los niños más pequeños sobre cuestiones relativas a la VBG.
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Dar a los niños/muchachos el beneficio de la duda. Supongamos que los niños/muchachos quieren ser participantes pacíficos y respetuosos en sus comunidades. Crear altas expectativas para todos/a, y cada niño/muchacho y niña/muchacha.
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Reconocer que los niños y los muchachos están recibiendo otros mensajes poderosos acerca de la masculinidad y la violencia de sus familias, las comunidades, la televisión, y compañeros. Esté dispuesto a reconocer y procesar esos mensajes a menudo contradictorios con los niños/muchachos.
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Insistir en que todos los participantes sigan las reglas del juego, del equipo, etc. Animar y recompensar los actos de justicia, respeto y justicia donde quiera que ocurran en su programa.
