Reconnaître la violence sexiste

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Il est incroyablement difficile pour certaines filles de se confier quand elles ont subi du harcèlement, du viol ou d'autres formes de violence sexiste. Équiper les entraîneurs, le personnel du programme et les filles avec des idées de symptômes à surveiller chez les filles peut aider à reconnaître si une fille est maltraitée.

Les symptômes communs 56 :

  • Des plaintes médicales inexpliquées, vagues et suspectes
  • Des rayures ou des marques visibles
  • Des symptômes psycho-sociaux inhabituels tels que agir infantile,  l'insécurité, la peur
  • L’incapacité de se concentrer ou se donner à une tâche spécifique
  • La dépression, de retrait ou les tendances suicidaires
  • Des comportements autodestructeurs comme la coupe
  • Des changements soudains ou extrêmes d'humeur ou des émotions; une irritabilité croissante, la colère ou la rage
  •  La peur d’un parent ou d’un tuteur particulier
  • La  peur de rentrer chez eux après l'école
  • La réaction de sursaut exagéré
  • Quand un enfant commence à se comporter mal
  • Brusque changements dans la façon dont une fille se comporte ou comment elle marche
  • De la douleur ou des démangeaisons dans la région génitale symptômes
  • Les symptômes associés aux maladies vénériennes, telles que les plaies
  • Les signes de la grossesse, les nausées, le manque d'énergie, augmentation de l'appétit, le ventre en saillie
  • La peur
  • Les pleurs excessifs
  • L’incontinence, les cauchemars, la peur d'aller au lit ou autres troubles du sommeil
  • S’adonner à des actes sexuelles inappropriées ou montrant un intérêt inhabituel en matière sexuelle.
  • Une réaction sentimentale soudaine agissant  ou une attitude agressive et rebelle
  • Une crainte de certains lieux, personnes ou activités, en particulier d'être seule avec certaines personnes.
  • Les enfants ne devraient pas être forcés à donner de l'affection à un adulte ou un adolescent, s’ils ne veulent pas le faire. Soyez attentif aux signes quand votre enfant essaie d'éviter quelqu'un et écouter attentivement quand votre enfant vous dit comment il ou elle se sent à l’égard de quelqu'un
  • Le manque de confiance aux adultes, l’excès de familiarité avec les adultes, la peur d'un adulte en particulier
  • L’isolation sociale, être retirée ou introvertie, sembler ne pas avoir d'amis
  • Déserter la maison, une connaissance sexuelle au delà de l’âge de l’enfant
  • Un comportement excessivement sexuel, un intérêt  inhabituel pours les organes génitaux des adultes, des enfants ou des animaux,
  • Des lésions multiples qui sont à différents stades de guérison
  • Test positif pour le VIH
  • Des infections dans les zones génitales, en particulier les infections sexuellement transmissibles
  • Inconfort / difficulté à marcher ou à s'asseoir
  • La peur des examens médicaux
  • Des sous-vêtements tachés, les salissures ou l’incontinence
  • La peur d'être seul quand on a besoin d'utiliser les toilettes
  • Des facteurs psychosomatiques par exemple les douleurs abdominales ou de tête récurrentes
  • S’accrocher à leur mère et crier quand d’autres personnes, suivent leur mère partout, tout en paraissant anxieuses
  • Refuser d'être rassuré par quelqu'un d'autre
  • Perdre le contrôle de leur vessie et de leurs intestins
  • Ils / Elles ont arrêté de parler. Si les signes de développement normal étaient là avant - et ont disparu- quelque chose ne vas pas bien. Les enfants ne sont pas méchants, ils disent justement  «Je ne suis pas content!"
  • Les petits enfants sont incapables de trouver les mots pour décrire les actes sexuels, par exemple, mais ils peuvent exprimer dans leur jeu ou dans leurs dessins
  • Un enfant qui travaille bien à l'école commence à être en retard dans son / ses devoirs
  • Un enfant abandonne l'école
  • Ils / elles peuvent commencer à utiliser de la drogue et l'alcool.
Footnotes: 

56 . Adapted from Save the Children’s “Protect the Children: A Guide to Support those Working and Living with Children Affected by Violence” and The National Center for Missing & Exploited Children.

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